题是一道大题，含两道小题。
第一小题是求e1和e2两个匀强电场的比值。
第二小题是假设撤去虚线下方电场，小环从a到b过程中克服摩擦力做功）与电厂做功w（e）的比值。
这已经算是两道题了。
陆一宸站了起来，以一种极其平静的语调道，“老师，我不会。”
“别人都会，为什么就你不会？陆一宸，你到底有没有上课听讲？”郑老头严肃地一摆手，“请你站到教室外面去。”
全班同学的目光齐刷刷集中过来。
场面一时极为尴尬。
高中生，人格已接近完整，差不多算是成年人了。体罚无疑刺伤学生自尊。六中虽然没有明文规定不许体罚学生，但老师们都心照不宣地不踩这道底线。
大家全在扭头看他。
陆一宸挺直地站立，垂着眼睛，按在桌面上的右手微微颤了起来。
这种感觉，就像脸被人按在地上踩。
郑老头见他不动弹，将课本在讲桌上一摔，又高声道，“请你站到教室外面去。”
陆一宸将这只颤着的手插入兜中，“呲啦”一声拉开椅子。
教室里静极了，针落可闻。
这一声响动显得极为刺耳，简直像划在了耳膜上。
他挺直脊背，迎着大家的目光往外走。
卫星霍地站了起来，大声道，“老师，陆一宸上周有事，没来听课。这一章的内容他还没有学。”
课代表是任课老师的左右手，与当科老师的关系最近。如今，她一个物理课代表却站出来顶撞物理老师。郑老头气得小胡子颤了两颤，提起板擦，哐地拍响，“他上周没来，他的物理作业谁做的？”
卫星张口结舌，答不出来。
总不能说是她代做的。
关于卫星和陆一宸两人的事，郑老头早有耳闻，对班级第一名与最后一名纠缠不清十分反感，认为是两人的共同堕落，又冷冷道，“有些话本不该我来说。不过，我想就此提醒大家，学生的任务就是学习，别毛还没长齐就学着谈恋爱，除影响你们的前途外，不会有任何作用，还天真地以为能走到最后？痴心妄想！”
陆一宸本来正面无表情地沿着过道向门外走，闻言，在讲台前站住了，淡漠的视线忽地变成两道强烈的光，几乎能将人灼痛，面庞肌肉颤了一颤，他蓦然转了方向。
大踏步走上讲台，抽出插着兜里的右手，拿起白板笔，微躬身，以一种肉眼几乎跟不上的速度写出了第三题的解题思路与答案。
接着是未被要求的第四题。
第五题。
一口气将后面的三道大题全部解出，他将笔盖合上，轻放回笔盒中。眼中的光慢慢暗下去，又变成漠然的平静模样，“老师，请你收回刚才的话。”
他的字迹挥洒，飘逸而连贯，韵味十足，更像是一种行云流水的书法，而非用来解题的工具。光这一手字就能夺人眼球。
陆一宸喜欢把右手插在兜里，这是高二一班的学生所共知。
大家以为这是大佬的一种摆酷的习惯。
然而经过刚才那震撼人心的一幕，同学们突然明白，这其实是收敛锋芒的一种暗示，把右手插在兜里，就像把锋利的刀收在鞘中。
郑老头扶了扶与脸型很不相称的几乎遮了半张脸的银边眼镜，将白板上三道题的解法和答案来来回回检查了很多遍，终于转过身，向着全班同学，“全部正确。”
揩一把额头上的油光，他又道，“陆一宸同学，我收回刚才的话。”
寂静打破了。
堂下一片欢呼与鼓掌声。
卫星站在位子上，跟着其他同学一起鼓掌，一颗心满满的，又是高兴又是感动，眼前模糊着几乎要哭出来。
唯有陆一宸平静如当初，右手重又插入兜中，微垂眼睛，面无表情地穿过一众赞许的目光与热烈的掌声回到座位上。
仿佛无论是掌声还是骂声，对他而言，全都无关紧要。
卫星没哭出来，赵慕倒是哭出来了，擦着泪花道，“宸哥原来你是学霸。格老子的，兄弟我这对眼珠子白长了。”
☆、陆宸天（一更）
本是准备好好惩治一下问题学生,谁知却被对方当场打了脸,郑老头虽然待人严厉，但品行无差师德齐备,所以非但不生气,反而有一丝隐隐的惊喜。
毕竟，做老师的有几个不希望自己的学生出息呢？
架子还是要拿一拿的。
郑老头扶好眼镜，用板擦敲了敲桌子,“有些同学仗着自己有点本事，非得与众不同标新立异。不过,小聪明永远都是小聪明，踏踏实实才是硬道理。”
下面一片闷笑声。
陆一宸也不理会,从桌屉里抽出草稿纸，又要自顾自地画与课业无关的舰船模型图。
郑老头见他又低头不听课，冷咳一声,提高嗓门，“陆一宸,这三道题是你做的。你来为全班讲一下解题思路。”
陆一宸只得又站起来，如先前那般微垂眼睛,“老师，我不会。”
郑老头气得吹胡子瞪眼,“你做的你怎么不会？再说不会就站到教室外面去。”
陆大佬拉开椅子，站到教室外面去了。
“……”
教学几十年,从没见过这种让人无从下手的学生，简直比专门捣乱课堂纪律的刺头学生还难搞。郑老头瞥一眼窗外挺直站着的身影,气得血压都要升高，索性不再往外看，眼不见心不烦，“卫星，你来讲。”
卫星站起来，按照陆一