而偏偏在大家激动的时候，路易笑着迎接回来的王佑。故意板着脸说了一长串的no。
然后展开笑脸说起了中文。
“八j-i好……”不用看王佑的表情也知道自己发音不标准了，不过八这个字应该没错吧。“八好，八好。”
路易的意思很明确了，是在称赞王佑的八极拳打得比刚刚的军体拳j-i,ng彩。可是大家听得不是这么一回事。
中文中八和不的发音很接近啊！！尤其你又是个老外，谁都会当你说王佑表演的“不好”啊。再加上前面还有一串的no。
王佑和俞柏脸色齐刷刷的难看了起来，路易啊！！我们怎么不知道你有这么拉仇恨的属x_i,ng啊。
大家本来就因为路易这个外国人出现在交流会上浮想联翩，然后又因为王佑的一套漂亮的军体拳打得热血沸腾。
瞬间就觉得整个会场气氛都不好了。
而在其他人看来，他们这边刚刚j-i,ng彩表演被一个没眼光的老外说no。表演者脸色又那门难看，所有的同学们那个爱国情怀在燃烧啊。
就看到路易身后一个长得显老的穿着道服的人，一脸难看的把手伸出来。
王佑的神经也是绷到了极点，立刻蹿上去挡住。
练家子的反s,he动作实在是个硬伤，王佑档上去的动作太快，都快到了攻击的速度了。对方也反的回击。
然后下一秒，那个显老的队员就这么横着飞了两米躺在了地上。
“对不起，对不起，误会误会。”王佑满脸通红的把人去扶人。“那个路易他没别的意思，他的中文不好，他刚刚是在夸我。还有……我也不是故意的。”谁让你出手了呢，高强度训练中的条件反s,he伤不起啊。
“我也说个误会。”这位顺势站起来，显然没受伤，只不过一阵苦笑。“我本来也没想动手，我愿意是拍拍他，让他去后面，不要乱说话。”
这位长得显老的队员声音还挺低沉的，听着不像是年轻人。
重点是旁边一群j大空手道社的成员反应过来了，集体高呼“教练！”
第56章 一对四
两个人说得话大家都听清楚了。
这位替老外解释误会，再解释把教练放倒不是故意的。
教练也在解释，他没打算把老外怎么样，是王佑误会了。然后表情略微复杂……
脑子转的快的瞬间明白了不少。转得不快的也看出来似乎是什么误会之类的。不过这不是重点，重点是……
哎呦喂！撂倒了啊！还是j大的教练啊。这是多么激动人心的事情啊，比老外疑似找茬还刺激呢。
王佑也是吓了一跳，原来不是长得显老的学生，而是疑似脸嫩的教练。
也是，这种社团请来的教练又不是学校里的教授，通常都是三十岁左右。长得脸嫩一些的话的确容易和学生搞错。
身为教练，他听着老外颠三倒四的话，自然不会和学生一样热血，打算息事宁人的让老外先边去，结果被王佑放倒了。
要说两个人的武力值，教练不如王佑是肯定的，要知道王佑的身体素质是经过锻炼到满值的，军体拳又是熟练级别毕业的。八极拳这种很有杀伤力的拳法更是进步飞速。
更重要的是王佑战斗意识的培养。
在意识空间内，无论是八极拳的教练还是军体拳的教练，双方的教导都有实战实打，而且到了一定的程度他们会用别的招式来锻炼王佑。
不然呢？最后训练得变成军体拳对军体拳，八极拳对八极拳，木呆成这样怎么会是学习机的教导成果，姑苏慕容都没这么教的。
所以武力值是没话说的，但是要说教练会被王佑一下子放倒这个水准，那也是冤枉人家的。
同样是条件反s,he，教练是条件反s,he的档，王佑是被档后条件反s,he的攻击。一个是习惯开打前各种准备工作，鞠躬行礼，保持距离，一个是习惯了意识空间内教练外加小q各种没节c,ao的偷袭。
教练被放倒，还真不能说人家武力值渣。
不过大家看不到如此内幕，一个学生放倒了一个教练，那简直就是中让同学们yy到热血的另一个桥段——学生在专业知识上把老师ko了。
这发生在角落却因为路易本来就引人瞩目的一幕顿时让在场的莘莘学子们的小心脏猛跳了好几拍。血液循环加速，脸色潮红，明明静止状态却好像各个都运动了一翻一样。
哪怕是j大的学生，在一股自家教练被别校同学放倒的羞愧心情中也难免产生了自我带入的爽感。
谁让老师和学生在毕业前永远处于隐x_i,ng敌对状态。
平时哪个教练都没少在一变笑着看他们痛苦的压韧带。
在这种诡异的心态中，稍微正常点的只有那么三方人马，一是那四个观战的校领导（他们只担心出事与否）二是其他几个学校的随队教练（他们是不会有带入的自豪感的。）第三方是俞柏和路易了。
俞柏看着眼前的环境觉得有点眼熟（军训期间上演过）而且事关王佑他才不会想些别的，路易则是觉得大家可能“误会”了。
好嘛，就看到大家屏气凝神想入非非的后还没回过神来的时候，那个引起争端的老外走上前，噼里啪啦的就是一通鸟语。
亲，说慢点，我们四六级还没过呢。
亲，说清楚点，就算是过了四